最新情報 2016・7・13以後
最新情報 7・13 以後 前半はカウンセリングに関する記事、
後半は社労士に関する記事です。
< カウンセリング関係ブログ>
7月14日 日進市の障害者支援協議会で、出た障害者差別解消について
7月15日 就職試験iの面接に遅刻した障害者の対処法
7月26〜27日 傾聴によって生まれる「心に寄りそう」支援 その1
放課後の児童クラブに集まる子供たちに 高垣忠一郎先生執筆
児童心理8月号より
7月31〜8月3 日 傾聴によって生まれる「心に寄りそう」支援 その2
8月5〜6日 傾聴によって生まれる「心のに寄りそう」支援 その3
8月17日 顔の張と心の張 障害児の保育現場で重傷を負った60歳代の保育士との
面接で感動したこと。
8月22〜23 日 子供の悩みを言葉で出させ、悩む能力を育てる その1
(児童心理 28年8月号)
特集 悩みを口に出せない子より
子供が悩みを言葉にするまで 精神科医 山登敬之先生 執筆
8月25~26 日 同上(子供の悩みを言葉で−−−) その2
8月27日 同上(子供の悩みを言葉で−−−) その3
9月8〜10日 気持ちが言葉になるプロセス その1 創価大教授 園田雅代先生執筆
(児童心理 8月号)
9月15〜16日 気持ちが言葉になるプロセス その2
9月16〜17日 気持ちが言葉になるプロセス その3
10月24〜25日 抑うつ性パ−ソナリティを持った遷延うつ病者の事例
平井孝夫先生執筆「うつ病の治療ポイント」より
この病状の患者を初めて診察するまでの過程
10月26〜28日 二回目の診察以後
CBT(認知行動療法)を活かして自己否定からの脱却へ進む
11月21日 自閉症、二ホンザルも、−−−人間以外で初の確認(読売新聞11/20)
11月29日「良い質問」をする技術その1コ−チA 粟津恭一郎先生執筆
(ダイヤモンド社)
11月30日〜12月1日 「良い質問」をする技術 その2
12月2〜4日 「良い質問」をする技術 その3
12月5日 「良い質問」をする技術 その4
12月21日 内在化した質問の問題点が開明された時
2017年1月1〜2 日 前中日落合GMの一言で決心した元中日久本投手
1月7〜9 日 夢や目標をもつことはどのように大切か その1
大阪教育大学 白井利明教授執筆 児童心理 1月号
1月9〜10日 夢や目標をもつことはどのように大切か その2
白井利明教授執筆
1月11〜12日 皇居で行われた「講書始の儀」
塩川先生が指導されたパスカルの「パンセ」について
1月30〜31日 自傷 松本俊彦先生執筆
精神科治療学 20171月号 特集 「鑑別しにくい精神状態や
行動障害をどう診分けるか」より
2月15日 日進市の障害者自立支援協議会への提言
障害者への合理的配慮を尊重した企画の要望
2月18日 心の痛みを未來の糧に 宇都宮大準教授 澤田匡人先生執筆 その1
児童心理3月後より
2月19日 心の痛みを未来の糧に その2
2月23〜24日 心の痛みを未来の糧に その3
2月 24日 心の痛みを未来の糧に その4
4月7〜9日 障害者にとって就労はゴ−ルか 統合失調のひろば 2017 9号
就労とゴ−ルについて 精神科医 胡桃澤伸先生執筆
4月11日〜12 続 就労とゴ−ルについて 胡桃澤伸先生 執筆
4月20日 精神疾患の母 伝える思い (朝日新聞)より
子供たちへの応援 経験もとに絵本に(3月23日に発売された)
4月30~5月3日 正社員文化のはざまで置き去りにされている者 その1
毎日新聞論説委員 野沢和弘氏執筆 統合失調のひろば
2017 9号より (置き去りにされている者=障害者)
5月4日~ 正社員のはざまで置き去りにされている者 その2
7月3日 あるハロ-ワ-クの職員が求職者に語ったとげとげしい言葉